土曜講習だったので学校まで出かける。
いつもの三年生に加えて代行授業の二年生にも講義をする。
まったく初めての相手なので、お互いの緊張が感じられた。
生徒にとっても、教員にとっても、偶(たま)に緊張することは良いことだ。
授業が終わったあと、馴染みの生徒と焼き芋を食べる。
焼き芋は研究室のレンジでつくったものだが、なかなかなもの。
レンジで焼き芋。
コツは、新聞紙に包んで、強2分、弱8分である。
(写真は木曜日に行なわれた三年生のオリエンテーリング、タイトな生活の彼らにとっては久々の癒しであった。)
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